Jour 1 - Lundi 6 août - séance 2 - Enfant 6/8 ans : découverte d'objets mobiliers de la cathédrale et collecte de traces, photos et objets en ville

On accueille les enfants devant le portail du Jugement Dernier de la cathédrale et on leur conte les origines de la Ville de Saint-Omer : Omer, Dagobert, Bertin...des noms qui attirent déjà leur attention. Émerveillement des enfants dès l'entrée dans la cathédrale. Le cénotaphe de saint Omer et ses nombreux miracles sont racontés via les sculptures. Au pied de ce cénotaphe, on trouve un petit morceau de pierre.

Le cénotaphe de saint Omer pris par les enfants

Nous nous arrêtons ensuite devant le tombeau de saint Erkembode, un deuxième saint important à Saint-Omer. Les petites chaussures disposées sur le tombeau ont suscité beaucoup d'intérêt de la part des enfants. Nous empruntons le déambulatoire de la cathédrale pour accéder aux ex-votos qui y sont exposés. Ensuite, les enfants découvrent la chapelle Notre-Dame-des-Miracles et son histoire.

La prise de photos devant les ex-votos

Dernière étape de ce parcours dans la cathédrale : la Descente de Croix de Rubens. Les enfants sont très vite attirés par les couleurs vives du tableau qu'ils avaient trouvées plus fades dans l'exposition de Samuel Buckman !

La rencontre avec l’œuvre de Rubens

Nous sortons de la cathédrale pour aller ramasser des morceaux de pierre blanche et des ardoises. Nous nous dirigeons vers la place Victor Hugo, la place du Vieux Marché. Les enfants ramassent des matériaux de construction contemporains comme des morceaux de béton qui ont servi à restaurer une maison il y a quelques semaines.

Prises de vue place Victor Hugo

Direction la Grand'Place via la rue Louis Martel. On passe devant une enseigne médiévale puis on s'assoit à proximité d'une fontaine où les enfants écoutent l'histoire marchande de la ville au Moyen Âge. On termine par la plaque qui matérialise l'ancien emplacement de la chapelle Notre-Dame-des-Miracles et qui rappelle aux enfants quelques souvenirs...

Autour de la plaque de la chapelle Notre-Dame-des-Miracles

Petit bilan des éléments collectés par les enfants dans le musée : des matériaux de construction anciens, contemporains et des éléments naturels. Tous les sens des enfants ont été mis en éveil lors de ce bel après-midi ensoleillé!

Le résultat de la collecte

Jour 1 - Lundi 6 août - Séance 1 : Découverte de l’œuvre (Ré) Interprétations en compagnie de l’artiste, Samuel Buckman

Le matin : Les 6/8 ans

Margaux, Pierre, Marie, Julie, Baptiste, Raphael, Grégoire, Houcine, Tristan, Donovan, Chloé et Clara

L’après-midi: les 9/11 ans 

Logan, Alexis, Corentin, Hector, Othman, Mattéo, Mathis, Théo, Emilie, Eurydice, Typhanie et Kelly

Dès leur entrée au Musée de l’hôtel Sandelin, les enfants ont fait la connaissance de Samuel Buckman, l’artiste contemporain qui a créé l’œuvre (Ré) Interprétations, actuellement présentée dans la salle d’exposition temporaire. Tout au long de la séance, Samuel les a accompagnés dans la découverte de son installation et de ses différents modules. Il leur a expliqué l’origine de l’œuvre et sa démarche artistique : le patrimoine de Saint-Omer et l’inventaire de ses objets mobiliers, la déambulation dans la ville à la recherche de sensations, de traces, de petits riens à qui il donne un nouveau sens. Il a ainsi dressé un portrait sensible, poétique et expressif de la ville de Saint-Omer. Un échange s’est vite installé entre les enfants et l’artiste.



Face à l'artiste et son oeuvre...

On s'interroge !

Anecdotes :

Au moment d’expliquer l’origine de l’eau contenue dans la Dame Jeanne, où la vie prolifère (une pousse grandit peu à peu au fond de la bouteille), Samuel évoque les différents légumes cultivés dans les marais autour de la ville ; les choux-fleurs, les artichauts, les endives… Certains font la grimace, d’autres s’écrient : « Moi, j’aime les artichauts ! Et les choux-fleurs !... »

« Pourquoi c’est sale ? » s’étonne un enfant devant le dépôt verdâtre de la Dame-Jeanne.

Bilan de la séance par les 9/11 ans :

Alexis et Théo : J’ai bien aimé rencontrer Samuel, un artiste.

Typhanie : Moi, j’ai aimé découvrir l’œuvre (Ré) Interprétations, surtout la petite sculpture en clous trouvés autour de l’église St-Sépulcre.

Kelly : J’ai bien aimé le module avec le barbelé, le livre de croix, et le fragment de tuile.

Othman : le fragment en verre (intitulé « Songe »)

Eurydice : le bout de bois avec les élastiques (« intitulé « Secrets »)

Hector : Samuel nous a fait découvrir son œuvre, quelque chose que je n’oublierai pas.

Immergés dans l'oeuvre...

Les enfants étaient encadrés par Samuel Buckman, artiste exposé, Amandine Bacquet, coordinatrice de la médiation à l’espace 36, Carole Samez, responsable de la médiation au Musée, les 6/8 ans par Morgane et les 9/11 ans par Mélanie, animatrices du Centre Social et Culturel de Saint-Omer.

Monsieur Benxayer, représentant le Ministère de la culture et de la communication, nous a accompagnés toute la journée.

Ouverture de la seconde session des Portes du temps !

La seconde session de l'opération des Portes du temps à Saint-Omer s'est ouverte ce matin. Accueillis au Musée de l'hôtel Sandelin, 2 groupes de jeunes (enfants de 7‐8 ans et pré-adolescents de 9‐11 ans) du Centre social et culturel de Saint‐Omer ont rencontré l'artiste Samuel Buckman qui leur a présenté son œuvre, puis, encadrés par le Service Ville d'art et d'histoire, sont allés à la découverte du patrimoine de la Cathédrale de Saint‐Omer, qui a servi d’inspiration à l’artiste. En route pour une nouvelle semaine riche en découvertes et en rencontre !

Samedi 14 juillet 2012 - Vernissage de l'exposition

Le vernissage de l'exposition finale des enfants et des adolescents du projet Les Portes du temps à Saint-Omer a eu lieu à l'espace 36 le samedi 14 juillet 2012 à 12h, en présence de Monsieur Bruno Magnier, Maire de Saint-Omer, de Monsieur Francis Doyer, 1er adjoint, de Monsieur Thierry Tribalat, adjoint à la culture et au tourisme, et de Madame Florelle Oboeuf, adjointe à la santé, à l'enfance, au sanitaire et social.

Quelques mots de bienvenue et d'explications sur l'opération Les portes du temps

Le groupe des adolescents a choisi de représenter symboliquement un lieu qu'ils apprécient au quotidien : le jardin public, avec son jardin à la française aux pieds des anciennes fortifications et l'entrée du souterrain qui y mène depuis la Grand'Place avec ses tags.

Le groupe des enfants a décidé de dresser le "portrait" de la cathédrale et de ses principaux chefs-d'oeuvre et d'évoquer l'ancienne Abbaye Saint-Bertin, aujourd'hui en ruines. Enfin, les marais qui bordent la ville ont retenu leur attention, comme faisant également partie du patrimoine de la ville, ce qui avait été souligné par Samuel Buckman dans sa Dame Jeanne de (Ré)Interprétations.

Une ré-interprétations du patrimoine de la ville de Saint-Omer,
vue par les enfants et les adolescents

 

Inspiré par les "petits cailloux" de Samuel Buckman, les enfants ont composé un poème en guise d'introduction à leur installation.

Malgré un temps très capricieux, une trentaine de personnes étaient au rendez-vous pour apprécier le travail réalisé toute la semaine par les jeunes participants. 

Dans l'après-midi, 10 autres personnes sont passées voir l'exposition. 

Les visiteurs ont été ravis de pouvoir partager le résultat d'une semaine d'explorations et de découvertes autour du patrimoine audomarois et de la création contemporaine.

Découverte de l'installation finale

Certains visiteurs ont même pris à coeur de nous laisser un petit mot sur le livre d'or. 

Les enfants de l'action Les Portes du temps étaient également au rendez-vous, accompagnés de leur famille : la moitié des enfants sont venus voir l'exposition, et tous ont pu expliquer leur travail.

" Ce caillou, c'est moi qui l'ai ramassé ! je l'ai pris à l'entrée de la motte castrale !"

" On a fait des reliquaires, comme ceux à la cathédrale."

Les parents ont ainsi pu faire le lien entre les récits de leurs enfants sur les activités de la semaine et le résultat final.

Les compte-rendus du blog avaient aussi été affichés dans le couloir, afin que tout le monde puisse partager les différentes étapes de la semaine.

Ainsi s'achève une semaine riche en découvertes et en intensité !

Une seconde opération Les portes du temps à Saint-Omer sera menée du 6 au 11 août prochain.
Alors : To be continued...

La MAÏF, financeur de l'opération au niveau national, était représentée par Monsieur Roland Delattre.
L'espace 36, association d'art contemporain, était représenté par Monsieur Gontran Lieven, son président, et par Amandine Bacquet, coordinatrice de la médiation.
Le Centre Social et Culturel de Saint-Omer était représenté par Monsieur Philippe Tacquez, président, et Monsieur Sylvain Goblet, directeur. François, animateur du groupe des enfants, était également présent.
Le service Ville d'art et d'histoire était représenté par Cécile Albagnac, adjointe de l'animateur du patrimoine et de l'architecture.
Le Musée de l'hôtel Sandelin était représenté par Carole Samez, responsable de la médiation.

Jour 5 : Vendredi 13 juillet 2012 - Installation de l'exposition à l'espace 36

Aujourd'hui, dernière séance de l'opération Les portes du temps de juillet, enfants et adolescents découvraient un autre lieu de Saint-Omer : l'espace 36, association d'art contemporain. Les jeunes participants ont investi la salle d'exposition pour mettre en place leur installation finale. Le but était de réexploiter les objets, traces et photos qu'ils ont récoltés ou réalisés et d'en proposer une mise en espace.

Les enfants et les adolescents allaient devoir se poser les mêmes questions que l'artiste Samuel Buckman, lorsqu'il a élaboré son installation au Musée de l'hôtel Sandelin ! Comment mettre en scène tous ces objets pour que cela ait du sens ?

Il a fallu tout d'abord disposer les socles. Cette disposition devait signifier quelque chose ! Il a fallu ensuite faire le tri parmi tous les objets, traces et photos qui avaient été récoltés : on ne pouvait pas tout garder !

On réfléchit à la disposition des socles.

Une fois les objets définitifs sélectionnés, il a fallu les disposer, en se posant sûrement les mêmes questions de création que Samuel Buckman.

On réfléchit à la meilleure disposition des objets récoltés.

Les participants ont ensuite complété leur oeuvre par des dessins et des textes.



On cherche et trouve l'inspiration !



Même l'animateur du centre social et culturel met la main à la pâte! 

Le temps avance et il faut terminer l'installation. L'exposition prend forme : la partie des adolescents est terminée, la partie des enfants se peaufine. Tout est presque fin prêt pour le vernissage du lendemain... Reste à ajuster les spots, accrocher les dessins, et passer un coup de balai ! Les enfants et adolescents promettent de revenir ce week end pour contempler leur oeuvre totalement finalisée et la présenter à leur famille...

A la fin de la séance, Carole distribue des cartes postales et des Pass'Ambassadeur, permettant à l'enfant et à deux adultes de revenir gratuitement voir l'exopsition de Samuel Buckman au Musée.



On distribue le Pass'Ambassadeur.

Vous n'en saurez pas plus pour aujourd'hui ! Nous vous attendons demain, samedi 14 juillet  à 12h pour le vernissage à l'espace 36 : 36 rue Gambetta, à Saint-Omer (juste à côté de la bibliothèque d'agglomération)

Venez nombreux !

Les enfants et adolescents étaient encadrés par François et Émeline, animateurs du Centre social et culturel de Saint-Omer, par Amandine Bacquet, coordinatrice de la médiation à l'espace 36 et par Carole Samez, responsable de la médiation au Musée de l'hôtel Sandelin.

Jour 4 - Jeudi 12 juillet 2012 - Les ateliers pratiques

La journée était consacrée aux ateliers plastiques : création d'une boîte à trésors évoquant les reliquaires vus à la cathédrale pour les enfants et atelier taille de pierre pour les adolescents, rappelant les oeuvres sculptées découvertes pendant la visite de la ville.

Atelier boîtes à trésors : un silence appliqué !

Dans le feu de l'action...



Le maître guide ses apprentis

Les enfants étaient invités à décorer des boîtes en carton de différentes formes à l'aide de peintures or, bronze ou argent, de cabochons de formes et de couleurs variées, de papiers ornementaux...



De l'or, j'adore !

Ces boîtes permettront aux enfants d'y déposer les traces et objets collectés en ville et elles serviront à enrichir leur installation finale.



En pleine création...

De leur côté, les adolescents ont été initiés à la taille de pierre par Frédéric Cassarano, sculpteur. Ils ont ainsi réalisé un bougeoir dont  les faces ont été gravées de motifs patrimoniaux observés en ville ou issus de leur quotidien.



La forme des bougeoirs se dessine

Concentration et minutie...

Au sein de leur installation, les bougeoirs les aideront à symboliser le patrimoine mobilier et architectural de Saint-Omer, dans le but de dresser un portrait de la ville.

 

Quelques réactions :

L'atelier taille de pierre a suscité un fort engouement : même Emeline, l'animatrice du centre social et culturel, s'est prêtée au jeu !

Les deux ateliers ont révélé chez nos jeunes participants des qualités de concentration, d'attention et de minutie rares.


Les enfants et les adolescents étaient encadrés par François et Emeline, animateurs du Centre social et culturel de Saint-Omer ; par Frédéric Cassarano, tailleur de pierre ; par Cécile Albagnac, adjointe de l'animateur du patrimoine et de l'architecture ; par Amandine Bacquet, coordinatrice de la médiation à l'espace 36 et par Carole Samez, responsable de la médiation au Musée de l'hôtel Sandelin.

Jour 3 : Mercredi 11 juillet 2012 – Enquête sur l’inventaire des objets mobiliers de Saint-Omer

Aujourd’hui, rendez-vous est donné au cyber centre de la maison de quartier Perpignan. Poursuivant leur découverte de la démarche artistique de Samuel Buckman, les jeunes participants de l’opération Les Portes du temps partent à la découverte de l’inventaire numérique des objets mobiliers de la ville de Saint-Omer.

Cécile accompagne les enquêteurs

Armés d’un livret, ils mènent une enquête sur les objets qui ont retenu l’attention de l’artiste, ce qui les conduit à naviguer dans la base de données. Les premières œuvres sont facilement identifiées par les apprentis détectives : le cénotaphe de saint Omer, la Descente de Croix de Rubens …

Les ados en pleine enquête

Les enfants à la rencontre de l'inventaire !

Après avoir résolu l’enquête en naviguant dans la base de données, les plus jeunes participants sont invités à choisir un objet mobilier, à le dessiner et à compléter sa fiche d’inventaire :

Quant aux adolescents, ils ont choisi un objet de leur quotidien et ont établi sa fiche d’inventaire :

 A la fin de la séance, les enfants ont sélectionné, parmi les photos qu'ils avaient prises lors de la récolte d'objets et d'images, celles qu'ils garderaient pour l'exposition finale.



Les enfants décident des photos qu'ils garderont

Quelques réactions des enfants :

L’enquête n°5 demandait aux Sherlock Holmes en herbe d’identifier le corps de métier de l’artisan qui a réalisé les carreaux de pavement de la Cathédrale. Une petite fille, lisant dans la rubrique technique « taille de pierre », se tourne vers nous et s’écrie : « Je sais, il s’appelle Pierre ! »



Les carreaux de pavement du XIIIème siècle

Pour corser l’enquête, désormais les jeunes détectives n’ont plus qu’une seule image pour les guider. Nous posons la question :

"A votre avis, que pouvaient contenir ces pots ?"

Les réponses fusent : "Du sel ! du sucre ! de la farine !"

Les pots à pharmacie venant de l'ancien hôpital général

Amandine intervient avec quelques indices que l’on peut lire sur les étiquettes des pots : Benzonaphtol, Analgésine, Pilules angéliques…

Plus aucune réponse… Quelques secondes plus tard, tous les écrans affichent la liste des objets de l’ancien hôpital général ! Et pour achever l’enquête, les détectives amateurs se sont passés de nos indices…